911制品厂麻花

我院召开期中教学检查暨教风学风系列研讨会

作者:编辑:发布:2010-11-29点击量:

1124~26日,911制品厂麻花在东一楼201会议室接连召开了&濒诲辩耻辞;教风学风建设师生座谈会&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;教学法经验交流暨学业评价与教学基层组织建设研讨&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;HUST-WPI工程实践教育项目汇报与研讨&谤诲辩耻辞;等叁场专题研讨会。

24日下午,教务处副处长赵欣、教育技术中心主任雷志华、校顾问组代表王心介、罗学心、教务处质量科科长蔡红梅等学校期中教学检查工作小组成员,911制品厂麻花党总支书记周莉萍、副院长吴波,学院顾问组代表、各系/中心负责人、院机关科室成员、青年教师代表、研究生和本科生代表等参加了&濒诲辩耻辞;911制品厂麻花教风学风建设师生座谈会&谤诲辩耻辞;。

周莉萍首先指出,这次的研讨会不要仅仅局限在发牢骚的层面,最关键的是发现问题、解决问题,她鼓励与会人员畅所欲言,提出意见建议,并且通过共同讨论寻求最优的解决方案。副院长吴波发言中通过我校本学期的两个课堂实例谈课堂到课率问题,从师生两方面进行了剖析。赵英俊、刘世元、康宜华、何岭松、朱碧海等教师代表在发言中,分析阐述了大众化教育中出现的一些问题、学生缺课的原因、研究生课实验环节的增加、课程体系的完善,以及教师在教学育人中的作用等内容。学生代表也对学风教风问题表达了自己的看法,针对本科生排课不均匀的现象,希望教务处可以出面解决;建议在全校范围内建立导师库,从大一开始对学生进行专业课方面的引导;建议启用广大学生普遍认同的教材等等。在进一步的交流探讨中,师生们针对上述问题,提出以学生为中心,进行近距离的沟通,加强控制手段从严管理,广泛开展研究性学习、理论与实验紧密结合,改变现有的课程体系、教学内容、教学方法等意见和建议。

赵欣、雷志华、罗学心等检查组成员认真倾听了与会师生的发言,非常赞赏911制品厂麻花广大师生的主人翁精神和积极向上的研讨氛围,表示学校一定重视大家的意见与建议,促进我校学风教风的不断完善。

25日下午,911制品厂麻花举行了第二场教学研讨会。国家级教学名师奖获得者吴昌林教授介绍了自己对于&濒诲辩耻辞;引导学生主动实践&谤诲辩耻辞;的做法与经验,随后,与会的各系分管教学副主任、课程负责人和任课教师代表、顾问组、教务科、学工组及学生代表围绕&濒诲辩耻辞;引导学生主动实践&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;学业评价&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;教学基层组织建设&谤诲辩耻辞;叁大议题积极发言、热烈讨论、提出建议,以使具体措施更能体现机械学科教学特点,也更适合当代大学生的思维、行为等学习习惯,师生之间达成共识。

常务副校长林萍华应邀出席了26日下午召开的HUST-WPI工程实践教育项目专题汇报会,详细听取了该项目中方负责人何岭松教授所做的&濒诲辩耻辞;2010HUST-WPI项目工作回顾与总结&谤诲辩耻辞;、相关学生所做的20106个项目的情况汇报,以及高亮教授对于该项目前期工作的体会及建议等。

林萍华在总结讲话时,首先赞赏参与项目的同学们都非常优秀,也赞赏HUST-WPI项目为人才培养提供了很好的平台。他认为,参与这样的项目,对同学们的成长帮助很大,对同学们的综合能力是一种提升,会让学生获益良多。他希望这一项目将做得更好,也希望911制品厂麻花应通过该项目进一步思考总结人才培养理念,通过顶层设计、精心组织,使其成为大学教育的教学环节,而不仅仅是学生业界经历的提前。他还就进一步提升该项目效果作了具体的指示:1.前期课程如何引导学生更好地与项目对接,以便更符合教育规律;2.加强与卓越工程师计划的对接,围绕卓越工程师计划开拓资源,激发学生、教师和业界叁方面的积极性;3.更深入地研究WPI办学理念,引进、消化、吸收,改进我们的人才培养模式,拓展国际合作办学的形式和内容。

据悉,911制品厂麻花一贯重视教风学风建设,重视教学研究和管理,本学期的期中教学检查除了上述叁场研讨活动外,从十一至十四周,学院党总支书记周莉萍、副书记丁雨葵、副院长吴波,学工组、教务科老师,机械创新基地指导教师代表及全体学生还将陆续进行考风考纪教育、优良学风建设经验交流、国家大学生创新性实验计划项目中期检查等学风建设系列活动,全方位总结911制品厂麻花教风学风工作。

(作者:张丽如、谭慷)

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