2月18日，周一
华科的新学期伊始
新学期第一课的铃声已经敲响
面对新的开始，新的挑战
大家准备得如何呢
一起来看看911制品厂麻花师生们的新学期第一课吧！
微积分
——东九B401 任课老师：胡勇 班级：机械1809-1812
七点三十分，距微积分上课还有半小时，教室的前几排已经坐满了早起的同学们，几乎没有人可以轻视这门有5.5个学分的课。课程到本学期已经进行到比较难的一部分，大家在课堂上紧跟老师的思路，努力思考尽量消化课堂知识，把老师板书内容抄下来以备课后复习。对于自己没有理解的部分也做出了标记，准备下课后请教老师。
虽然学习过程有些艰难，但没有人敢松懈。老师为了活跃课堂气氛会偶尔“蹦出”一些幽默句子，就被同学们当成最好的调剂。或沉思、或疑惑、或了然，座位上的同学们表情不一而足，但都是认真的态度。
新学期的第一课马上就要这样过去，同学们已经为自己确定了目标，并朝着它迈出了新学期的第一步。
同学说:
胡老师的课十分幽默，在寒假快结束的时候就在微积分群里幽默地问候我们，开学第一课，他早早就来到教室，打开课件，快速地写好板书，上课铃响后就来了一段有趣的开场。他上课非常投入，不时跟我们开开玩笑，以此来带动课堂热闹的氛围，让我们觉得上微积分是一件有趣的事。胡老师对知识点的讲解也十分生动，虽然是开学的第一节课，也能让我们很快地适应。
微积分
——东九302 任课老师：李开丁 班级：机械1805-1808
开学的第一堂课开始前的一个小时，已经有同学早早地坐在教室前排，或预习着即将要上的科目，或复习着以前的笔记，或思考着手上的习题，并期待着李开丁老师带来的新学期第一课。
7:30，李老师带着微笑走进教室，在上课前的半个小时里，他总结了上学期的优点与不足，并希望大家拥有乐观积极的心态。
上课铃响，课堂进入主题，气氛严肃而不失活泼，同学们仔细聆听老师的讲解，认真记笔记。老师清晰的逻辑与独到的讲解方式让大家做题的思路变得简明清晰。教室外虽然下着小雨，但一点也不影响教室内同学们学习的积极性，认真记录，努力思考。李老师将习题的解题步骤详细地写在黑板上，写了满满一黑板，并耐心地询问大家是否需要再讲一遍。无论是老师还是同学，都全身心投入在课堂里。
一节课结束，同学们除了学到了宝贵的知识，也认识到学习生活中应保持乐观向上的心态，解题是否顺利，得分是否满意均是一时，重要的是如何在过程中收获经验，得到启发。
老师说：
（微积分任课老师王德荣对学生们的建议）
大家需要在这学期巩固上学期的基础内容，学会熟练运用，同时还要很快消化新知识，所以学起来相较吃力一些。
多元的微分学部分相对简单，但是积分学分为重积分和所谓线面积分，重积分是多元积分部分的基础，而线面积分是建立在重积分的基础上。所以，这学期的重点难点是线面积分。还有无穷级数，这是独立的，是极限研究的一个新的形式。在上学期学了数列极限等一些很基本的内容，但是如果我们用无穷级数这样一个表现工具，重新研究极限，也是一个很特别的内容。
对于微积分的学习，一是需要大家花时间，二是需要注意方法。方法非常重要，基本定理一定要理解透彻，同学之间一定要多交流，对于没有弄懂的问题，切忌不了了之。班级建立了课堂群，除了我来答疑以外，成绩比较好的同学也可以帮助大家。作业也一定要按照进度完成，不要拖延。要紧紧跟住课程进度，专注每个单元的学习，不要顾此失彼。
工程实训
——工程实训中心 工程实训中心 任课老师：周琴 班级：机械1706
这堂课的内容是快速成型(3D打印)。上午学习3D打印正向设计，即先设计建模再根据建模只要产物？。随着老师讲解操作步骤完毕，同学们纷纷开始以小组为单位开始实践。
下午学习3顿打印逆向设计，即通过扫描实物来采集叁维坐标点，从而获取实物模型，再进行打印。老师的细心讲解，大家都听得十分认真，生怕漏听了什么细节。在实际操作过程中获得的经验，也使同学们受益匪浅。&苍产蝉辫;
造型材料与工艺
——东十二楼206 任课老师：吴磊 班级：产设1701
吴老师在简单地给同学们介绍了课程内容后，就欣喜地从他包里掏出了一些“宝藏”，一边拿一边说：“看，这是我以前的手机壳，黄色的哟，很酷吧！来来来，传下去感受一下。”他展示着各种不同材料的产物，依次介绍，都是来自于我们生活中的用品。吴老师的教学方式使得课堂气氛轻松活跃，加强了师生互动，同学们都觉得吴老师真的太可爱了。
为了让同学们更好地理解产物的加工工艺，他还精心准备了对于产物的加工工艺视频。在吴老师的课堂上，不会只有沉闷的文字，有趣的图片，实物，视频等都会被用来配合教学，能很好的吸引同学们的注意力，提高参与度。
通过这节课，同学们了解到了许多不同产物的材料特性及其生产工艺，这样更有利于同学们理解课程内容，为今后继续学习设计打下基础。
看过师生的第一课后
不知道你对新学期有什么新的感悟与目标呢
在新的一年，新的学期里
祝愿大家都能有新的收获与成长，踏上更远大而美好的征途!
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